ВЕКОВ СВЯЗУЮЩАЯ НИТЬ

Первый этап нашей экспедиции пройден. Мы отдохнули на привале, поделились своими предпочтениями (проголосовали за работы).

12 марта - 17 марта 2017

Второй этап нашей экспедиции исторический. Получила маршрутный лист!

Маршрутный лист №2.

1. Получить ключ к заданию.

Получить ключ к заданию. Для этого решить небольшую задачу.

Ох, уж эта небольшая задачка! Пришлось просмотреть большое количество разных открытий в нашей стране. В результате нашла, требуемые в задании. И все получилось с первой попытки!

2. Получить бейд

Получила ключ к заданию 2 и успела поймать бейдж "Светлая голова".

А вот и архисложное задание второго этапа.

"Предлагаем вам сосредоточить внимание только на одном открытии, изменившем мир. Каком? Выбираете сами, "по своему вкусу" и "интересам". Одна просьба - давайте останемся патриотами и посвятим себя исследованию открытий, сделанных нашими соотечественниками.

Но исследуя открытие, нам недостаточно только выяснить его историю, нам необходимо суметь увидеть, а какое влияние данное открытие оказало на окружающую жизнь и дальнейшее развитие человечества. А как вы знаете любое действие, как правило, влечет за собой целую цепь изменений.

Создаем интерактивную ментальную карту, отражающую выявленные причинно-следственные отношения, где причиной является открытие, а следствиями те изменения, которые произошли в жизни, обществе, мире и т.д., благодаря данному открытию."

Компьютеры проникли во все сферы деятельности человека, начиная с начального образования и заканчивая изучением новейших технологий, изучения новых видов материи, неизвестных пока человечеству.

И наше участие в веб-квесте конкурса возможно тоже благодаря наличию компьютерных технологий. Недаром наш конкурс называется "IT-учитель". Поэтому решила рассмотреть открытие, связанное с техническим устройством - компьютером.

Компьютер — это машина, которая берет информацию, манипулирует ей в некотором роде и выдает новую информацию. У современного компьютера нет единого изобретателя, хотя идеи британского математика Алана Тьюринга считаются в высшей степени важными в области вычислительной техники. Механические вычислительные устройства существовали в 1800-х годах (иногда встречались устройства, которые можно определить как компьютеры, даже в древние века), но электронные компьютеры появились только в 20 веке.

Компьютеры способны производить сложные математические вычисления с невероятной скоростью. Когда они работают под управлением опытных программистов, то выдают невероятные вещи. Некоторые из передовых военных самолетов не могли бы летать без постоянных компьютерных поправок в процессе управления. Компьютеры производят секвенирование человеческого генома, позволяют нам запускать космические аппараты на орбиту, контролируют медицинское оборудование и позволяют нам наслаждаться фильмами и видеоиграми.

Ежедневно пользуясь благами компьютеров, мы даже не представляем, насколько от них зависимы. Они позволяют нам хранить и извлекать огромные объемы информации почти мгновенно. Многие вещи, которые мы считаем сами собой разумеющимися в мире, не могли бы функционировать без компьютеров, от автомобилей и телефонов до электростанций.

Создала ментальную карту "Веков связующая нить".

"Как компьютер изменил жизнь нашей семьи"

"Развитие компьютерных технологий внесло изменения и в нашу семью. Мы общаемся по Skype с родственниками. При помощи компьютерных программ слушаем музыку, смотрим фильмы, создаем картины.

Родители в любой момент через электронный дневник узнают о моей успеваемости.

Моя бабушка любит играть на компьютере в игру "Тетрис" и решать "Судоку". Быстро записывается на прием к врачу.

С компьютерами наша жизнь стала интереснее и проще."

(из сочинения ученика 6 класса Илясова А.)

Информационные источники:

IT-учитель 2017

межрегиональный конкурс

Путевой дневник начинающего эколога

Кудряшовой Светланы Юрьевны